De acordo com o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O princípio ensino-pesquisa-extensão pode ser quebrado e selecionado o princípio que mais se adéqua à necessidade da comunidade em que o curso está inserido. ( ) A formação acadêmica deve estar apoiada no tripé ensino-pesquisa-extensão. ( ) A extensão surge como terceiro elemento do fazer acadêmico, resposta às críticas e pressões sofridas pela universidade, oriundas de setores e demandas sociais. ( ) O ensino corresponde às atividades voltadas ao aprendizado dos alunos, como as horas destinadas às aulas em sala, laboratórios, atividades de monitoria, estágios, entre outras. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Sobre os símbolos e os ícones que os representam, associe os itens, utilizando o código a seguir: ( ) Saúde. ( ) Alimento. ( ) Equilíbrio. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II. B III - II - I. C II - III - I. D II - I - III.