As etapas do Esquema Corporal de Le Boulch servem para termos uma noção de como a criança se posiciona diante do mundo. Há uma grande transformação...

As etapas do Esquema Corporal de Le Boulch servem para termos uma noção de como a criança se posiciona diante do mundo. Há uma grande transformação da noção de si mesmo durante o desenvolvimento infantil, e precisamos saber sobre isso para que façamos as demandas adequadas para cada idade.
I. O egocentrismo característico da infância, algumas vezes mal compreendido pelos adultos, não passa de uma fase necessária ao auto descobrimento e compreensão do mundo exterior a ela. No período pré-escolar, a evolução da relação corpo-espaço resulta numa organização egocêntrica do universo.
II. A criança fez avanços descobrindo sua dominância, verbalizou-a e chega assim a um corpo orientado que lhe servirá de padrão para situar os objetos colocados no espaço circundante. A orientação dos objetos faz-se, então, em função da posição atual do corpo da criança, o que significa dizer que, ela toma a si mesmo como referência de tudo o que venha acontecer ao seu redor. Etapa indispensável para a estruturação da noção de espaço.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.