Analisando as alternativas, a opção que NÃO apresenta relevância para a percepção do psicomotricista sobre a realidade da criança é a alternativa A) Aplicar um teste com exercícios para a criança reproduzir. Este tipo de avaliação não está alinhado com a abordagem do brincar espontâneo e simbólico da criança, que é o foco da percepção do psicomotricista.
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Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
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