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Um dos princípios mais importantes da psicologia educacional e da aprendizagem é que os professores nã podem simplesmente dar conhecimento aos alun...

Um dos princípios mais importantes da psicologia educacional e da aprendizagem é que os professores nã podem simplesmente dar conhecimento aos alunos. Os alunos devem construir conhecimento em suas próprias mentes. Você pode facilitar esse processo ensinando de maneira que torne as informações significativas e relevantes para os alunos, dando a eles oportunidades de descobrir ou aplicar ideias por conta própria e ensinando os alunos a conhecer e usar conscientementE suas próprias estratégias de aprendizagem. Você pode dar aos alunos escadas que levam a uma compreensã mais elevada, mas eles próprios devem escalar essas escadas (MCCOMBS, 2010). Sobre a visãc construtivista de aprendizagem, analise as sentenças : seguir: I- A essência da teoria construtivista é a ideia de que os alunos devem descobrir e transformar individualmente informações complexas se quiserem torná-las suas (SLAVICH; ZIMBARDO, 2012). II - Os psicólogos cognitivos usam o termo elaboraçã para se referir ao processo de pensar sobre o material é ser aprendido, de uma forma que conecte o material informações ou ideias que já estão na mente do alunc (ORMROD, 2016).III- A teoria construtivista vê os alunos constantement verificando novas informações com relação às regra antigas e, então, revisando as regras quando elas não funcionam mais. Essa visão tem implicações profunda para o ensino, porque sugere um papel muito mais ativi bara os alunos em sua própria aprendizagem do que típico em muitas salas de aula (BARNES, 2013). Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BARNES, M. The five-minute teacher: how do maximize time for learning in my classroom? Alexandria ASCD, 2013. MCCOMBS, B. Learner-centered practices: providin; the context for positive learner development motivation, and achievement. In: MEECE, J.; ECCLES, - (eds.). Handbook of research on schools, schooling, an human development. New York: Routledge, 2010. p. 60- 74. A) Somente a sentença l está correta. B) As sentenças l e Ill estão corretas. C) As sentenças l e II estão corretas. D As

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sentenças I, II e III estão corretas. A teoria construtivista de aprendizagem defende que os alunos devem construir conhecimento em suas próprias mentes, descobrindo e transformando individualmente informações complexas para torná-las suas. Os psicólogos cognitivos usam o termo elaboração para se referir ao processo de pensar sobre o material a ser aprendido, conectando-o com informações ou ideias que já estão na mente do aluno. A teoria construtivista também vê os alunos constantemente verificando novas informações com relação às regras antigas e revisando as regras quando elas não funcionam mais. Essa visão tem implicações profundas para o ensino, sugerindo um papel muito mais ativo para os alunos em sua própria aprendizagem do que é típico em muitas salas de aula. Portanto, a alternativa correta é a letra D.

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