Para Vigotski (2007), as crianças desenvolvem sua capacidade cognitiva interagindo com a cultura, mas isso, segundo o autor, não acontece de forma ...

Para Vigotski (2007), a mediação é um processo em que o indivíduo é auxiliado por um mediador, que pode ser outra pessoa, um objeto ou uma ferramenta, a fim de alcançar um objetivo ou resolver um problema. Essa mediação é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, pois permite que a criança avance em seu conhecimento e aprendizado, ultrapassando seus limites naturais. Dessa forma, a mediação é um processo que ocorre de forma intencional e planejada, e não espontânea.