Analisando as afirmativas apresentadas: I. O Behaviorismo explica que toda aprendizagem é manifestada pelo cognitivismo e, através do estímulo ou da inibição de determinado comportamento, é possível que o indivíduo aprenda. - Esta afirmativa está incorreta. O Behaviorismo não explica que toda aprendizagem é manifestada pelo cognitivismo. Ele se concentra no comportamento observável e mensurável, não necessariamente relacionado ao cognitivismo. II. A busca pelo equilíbrio cognitivo envolve dois processos básicos de conhecimento: assimilação e acomodação. - Esta afirmativa está correta. Segundo a teoria de Jean Piaget, a busca pelo equilíbrio cognitivo envolve os processos de assimilação (incorporar novas informações a esquemas mentais existentes) e acomodação (ajustar esquemas mentais para acomodar novas informações). III. Para Wallon, os processos de aprendizagem envolvem mais do que apenas processos cognitivos; sua teoria explica que há três grandes dominâncias (ou campos funcionais) que caminham juntas enquanto o processo de aprendizagem é executado: a cognição, a motricidade e a afetividade. - Esta afirmativa está correta. Henri Wallon destacou a importância da afetividade, motricidade e cognição no processo de aprendizagem. IV. Vygotsky explica que o processo de aprendizagem ocorre a partir do campo chamado Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) – aquilo que o indivíduo consegue realizar com a ajuda de outra pessoa – e começa a fazer parte dos conhecimentos consolidados quando o indivíduo passa a fazer a ação sozinho, sem a ajuda de outra pessoa; neste momento, o conhecimento faz parte de outro campo, a Zona de Desenvolvimento Real (ZDR). - Esta afirmativa está incorreta. Segundo Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se ao nível de desenvolvimento potencial de uma criança, determinado pela resolução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes. Não há menção a uma Zona de Desenvolvimento Real (ZDR) em sua teoria. V. A abordagem comportamentalista da aprendizagem explica que as informações são captadas pelos órgãos do sentido e processadas no cérebro; caso a informação seja importante para o indivíduo, ela é armazenada; caso contrário, é descartada. - Esta afirmativa está incorreta. A abordagem comportamentalista não se concentra na captação e processamento de informações, mas sim no comportamento observável em resposta a estímulos do ambiente. Portanto, as afirmativas corretas são II, III e IV, apenas.
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