Vamos analisar cada um dos itens apresentados: I - Dificuldade na matemática. (Correto, é uma queixa comum entre crianças que têm dificuldades de aprendizagem.) II - Dificuldade nos processos de pensamento. (Correto, também é uma queixa que pode ser relatada.) III - Falta de atenção. (Correto, a falta de atenção é frequentemente mencionada por crianças com dificuldades de aprendizagem.) IV - Dificuldade de leitura e de escrita. (Correto, é uma queixa comum entre crianças que enfrentam dificuldades.) Todos os itens apresentados (I, II, III e IV) são queixas frequentemente relatadas por crianças que não aprendem. Portanto, não há itens incorretos. Assim, a quantidade de itens INCORRETOS é: B) 0.