Ed
ano passado
Vamos analisar cada uma das alternativas para encontrar a correta: A) O pensador moderno Locke criou a hipótese do “papel em branco”, teoria que sugeria que o indivíduo é fruto da sociedade na qual ele foi criado, sendo impressas as personalidades objetivadas pelo governo. - Essa descrição não é precisa. Locke realmente falou sobre a "tábula rasa", mas não da forma como está descrito. B) A História é escrita de maneira que não evidencia objetivos e ideologias pessoais do escritor, da mesma forma que é livre para interpretações individuais. Assim, cabe a cada indivíduo realizar a sua própria análise e conclusões. - Essa afirmação é problemática, pois a História é frequentemente influenciada por perspectivas e ideologias dos historiadores. C) A memória de um indivíduo é construída de maneira exclusivamente social, sua individualidade e capacidades intelectuais pouco interferem na padronização da personalidade e conhecimentos adquiridos. - Essa afirmação é exagerada, pois a memória e a aprendizagem também são influenciadas por fatores individuais. D) Na antiguidade, o pensador Aristóteles desenvolveu a teoria da “tábula rasa”, em que compreendia que o indivíduo vai agregando características e conhecimento no decorrer da sua vida e com as suas respectivas experiências. - Essa afirmação é incorreta, pois a teoria da "tábula rasa" é atribuída a John Locke, não a Aristóteles. Após analisar as alternativas, nenhuma delas está completamente correta. No entanto, a alternativa que mais se aproxima de uma ideia correta sobre o processo cognitivo e a construção do indivíduo é a D, embora tenha um erro ao atribuir a teoria a Aristóteles. Portanto, a resposta correta, considerando a intenção da pergunta, é a D, mas com a ressalva de que a teoria da "tábula rasa" é de Locke, não de Aristóteles.
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Ed
há 2 anos
Analisando as alternativas, a opção correta é a alternativa D, na qual se afirma que na antiguidade, o pensador Aristóteles desenvolveu a teoria da “tábula rasa”, em que compreendia que o indivíduo vai agregando características e conhecimento no decorrer da sua vida e com as suas respectivas experiências.
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