1. A ansiedade é uma companheira constante da educação. Todo aluno sente alguma ansiedade em algum momento durante a escola; mas, para alguns aluno...

1. A ansiedade é uma companheira constante da educação. Todo aluno sente alguma ansiedade em algum momento durante a escola; mas, para alguns alunos, a ansiedade inibe seriamente a aprendizagem ou o desempenho, principalmente em testes. A principal fonte de ansiedade na escola é o medo do fracasso e, com ele, a perda da autoestima (PINTRICH; SCHUNK, 2002). Sobre a ansiedade constante na educação, analise as sentenças a seguir: I- Alunos ansiosos podem ter dificuldade em aprender em primeiro lugar, dificuldade em usar ou transferir o conhecimento que possuem e dificuldade em demonstrar seu conhecimento em testes. II- Uma forma particularmente comum de ansiedade debilitante é a ansiedade matemática. Muitos alunos (e adultos) simplesmente congelam quando recebem problemas de matemática, particularmente problemas com palavras. III- Você pode aplicar muitas estratégias para aumentar o impacto negativo da ansiedade no aprendizado e no desempenho. Claramente, criar um clima de sala de aula que seja competitivo e desconfortável ajuda os alunos. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: PINTRICH, P. R.; SCHUNK, D. H. Motivation in education: Theory, research, and applications. 2. ed. Upper Saddle River: Merrill/Prentice-Hall, 2002. A. ( ) As sentenças II e III estão corretas. B. ( ) As sentenças I e II estão corretas. c. ( ) Somente a sentença II está correta. D. ( ) As sentenças I e III estão corretas.