Segundo Libâneo (1994), o planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organizaç...

Vamos analisar cada afirmação: I. A concepção pedagógica do corpo docente, as bases teórico-metodológicas da organização didática, a contextualização social, econômica, política e cultural da instituição, a caracterização da clientela, os objetivos educacionais gerais, o sistema de avaliação, a estrutura organizacional e administrativa, são componentes do plano da escola. Essa afirmação está correta. Todos esses elementos são componentes importantes do plano da escola. II. Não existe nenhuma semelhança entre plano de curso, plano de ensino e plano de unidades didáticas. Essa afirmação está incorreta. Existe sim semelhança entre esses planos, pois todos estão relacionados à organização e planejamento das atividades educacionais. III. Justificativa, objetivos gerais, objetivos específicos, conteúdo, tempo provável e desenvolvimento metodológico são partes de um plano de curso. Essa afirmação está correta. Todos esses elementos fazem parte de um plano de curso. IV. Classifica-se como plano de aula um documento escrito para orientar as ações do professor e para possibilitar constantes revisões e aprimoramento de sua própria prática ano a ano. Essa afirmação está correta. O plano de aula é um documento que orienta as ações do professor e permite revisões e aprimoramentos constantes. V. Compete a cada professor, individualmente, elaborar o seu plano da escola expressando sua visão de educação e sua prática pedagógica. Essa afirmação está incorreta. O plano da escola é elaborado de forma coletiva, levando em consideração a visão educacional da instituição e não apenas a visão individual de cada professor. Espero ter ajudado!