No ensino fundamental I os alunos são levados a identificar relações de poder, aprender sobre ascendência e descendência, estabelecer relações com ...
No ensino fundamental I os alunos são levados a identificar relações de poder, aprender sobre ascendência e descendência, estabelecer relações com o presente e o passado, dentre outros objetivos. Desse modo, o método para repensar a prática do ensino de História e sua didática se constrói nas salas de aula da Educação básica a partir:
a. Manipulação da memória
b. Participação e significação do aluno
c. Memória ideológica
d. Rememoração
a. Manipulação da memória
b. Participação e significação do aluno
c. Memória ideológica
d. Rememoração
a. Manipulação da memória
b. Participação e significação do aluno
c. Memória ideológica
d. Rememoração
a. Manipulação da memória
b. Participação e significação do aluno
c. Memória ideológica
d. Rememoração
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra b) Participação e significação do aluno. Este método visa repensar a prática do ensino de História e sua didática, construindo-se nas salas de aula da Educação básica a partir da participação e significação do aluno.
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Outros materiais
Perguntas relacionadas
Compartilhar