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Para a identificação do aluno superdotado, deve-se estar atento ao seu desenvolvimento, principalmente ao perceber que está além das outras criança...

Para a identificação do aluno superdotado, deve-se estar atento ao seu desenvolvimento, principalmente ao perceber que está além das outras crianças da sua faixa etária. Em relação à essa identificação, pode-se afirmar que:

Psicométrico; qualificada; inteligências múltiplas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação Virtual sobre Inclusão e Multiculturalidade
3 pág.

Atendimento Eduacional Especializado UniCesumarUniCesumar

💡 1 Resposta

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A identificação do aluno superdotado pode ser feita por meio de avaliações psicométricas, que buscam medir o quociente de inteligência (QI) da criança. Além disso, a observação de habilidades qualificadas e o reconhecimento de potenciais em diferentes áreas, como proposto pela teoria das inteligências múltiplas, também são importantes para identificar um aluno superdotado.

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