Analisando as alternativas: A) educadores, gestores, técnicos e agentes penitenciários dos estabelecimentos penais devem ter acesso a programas de formação integrada e continuada que auxiliem na compreensão das especificidades e relevância das ações de educação nos estabelecimentos penais, bem como da dimensão educativa do trabalho. - Correta. B) recomenda-se que os educadores pertençam, preferencialmente, aos quadros da Secretaria de Educação, sejam selecionados por concursos públicos e percebam remuneração acrescida de vantagens pecuniárias condizentes com as especificidades do cargo. - Correta. C) o trabalho prisional, que não pode ser confundido como elemento de formação integrado à educação, deve ser ofertado em horário e condições compatíveis com as atividades educacionais. - Correta. D) a pessoa presa ou internada, com perfil e formação adequados, poderá atuar como monitor no processo educativo, recebendo formação continuada condizente com suas práticas pedagógicas, devendo este trabalho ser remunerado. - Correta. E) o planejamento das ações de educação nas prisões poderá contemplar além das atividades de educação formal, propostas de educação não-formal e formação profissional, bem como a inclusão da modalidade de educação à distância. - Correta. Portanto, com base na Resolução n.º 3, de 11 de março de 2009, todas as alternativas estão corretas.
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