Leia o texto: Reafirmando o letramento como um processo múltiplo e plural, Rogers (2001, p. 207-208) reafirma a perspectiva etnográfica como a prop...

Rogers reafirma a perspectiva etnográfica como a proposta metodológica que melhor possibilita a abordagem e compreensão do fenômeno do letramento, porque essa perspectiva permite uma análise mais ampla e profunda do processo de letramento, considerando as múltiplas práticas sociais e culturais envolvidas na construção do conhecimento. Através da perspectiva etnográfica, é possível compreender como as práticas de leitura e escrita são utilizadas em diferentes contextos sociais e culturais, e como essas práticas são influenciadas por fatores como gênero, raça, classe social, entre outros. Além disso, a perspectiva etnográfica permite uma análise mais crítica e reflexiva sobre as práticas de letramento, considerando as relações de poder e as desigualdades sociais que permeiam essas práticas.