As escolas que nos mostram novos caminhos estão mudando o modelo disciplinar por modelos mais centrados em aprender ativamente com problemas, desaf...

As escolas que nos mostram novos caminhos estão mudando o modelo disciplinar por modelos mais centrados em aprender ativamente com problemas, desafios relevantes, jogos, atividades e leituras, combinando tempos individuais e tempos coletivos; projetos pessoais e projetos de grupo. Isso exige uma mudança de configuração do currículo, da participação dos professores, da organização das atividades didáticas, da organização dos espaços e tempos. Nessa perspectiva de entendimento é que se situam a organização do ambiente físicos das salas de aula: Sobre a organização dos ambientes físicos das salas de aula e da escola, assinale a alternativa correta:
A - As salas de aula podem ser mais multifuncionais, que combinem facilmente atividades de grupo, de plenário e individuais. Os ambientes precisam estar conectados em redes sem fio, para uso de tecnologias móveis, o que implica ter uma banda larga que suporte conexões simultâneas necessárias.
A - As salas de aula podem ser mais multifuncionais, que combinem facilmente atividades de grupo, de plenário e individuais. Os ambientes precisam estar conectados em redes sem fio, para uso de tecnologias móveis, o que implica ter uma banda larga que suporte conexões simultâneas necessárias. check_circle Resposta correta
B - o primeiro passo para se envolver com os aspectos relacionados ao espaço físico é considerá-los pedagógicos, é aí que a dimensão ética se articula com a estética, de modo estreito;
C - escola bonita deve ser apenas um prédio limpo e bem planejado, também um espaço no qual se intervém de maneira a favorecer sempre o aprendizado, fazendo com que as pessoas possam se sentir confortável e consigam reconhecê-lo como um lugar que lhes
D - o ambiente escolar - como um espaço privado no qual grande parte dos alunos passam seu tempo - é um dos lugares que não permitem exercitar tal convívio, neste caso não há necessidade de salas de aulas adaptadas e estruturadas, já que os alunos passam pouco tempo dentro do ambiente escolar;
E - a estrutura física da escola, assim como sua organização, manutenção e segurança, não têm tanta importância, pois o principal objetivo é ensinar os alunos.