Ed
ano passado
Vamos analisar cada uma das assertivas: I – O curso de educação física, após a Resolução n. 6/2018, passou a ter duas entradas: licenciatura em educação física e bacharelado em educação física. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a Resolução n. 6/2018 realmente estabelece essas duas modalidades de formação. II – O curso de educação física possibilita ao estudante optar pela formação específica (bacharelado ou licenciatura), tendo em vista uma única entrada e as duas possibilidades de saída. Falso, essa afirmativa está incorreta, pois a Resolução n. 6/2018 estabelece que existem duas entradas distintas (licenciatura e bacharelado), e não uma única entrada. III - O curso de educação física possibilita ao estudante optar pela formação específica (bacharelado ou licenciatura), tendo em vista uma única entrada e as duas possibilidades de saída orientada pela Resolução n. 2/2019. Falso, assim como a II, essa afirmativa também está incorreta, pois a Resolução n. 2/2019 não altera o fato de que existem duas entradas distintas. Com base na análise, apenas a assertiva I é verdadeira. Portanto, não há uma alternativa correta que contenha todas as assertivas verdadeiras, pois as II e III estão incorretas. Se precisar de mais informações ou esclarecimentos, sinta-se à vontade para perguntar!
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Ed
há 2 anos
Apenas a assertiva I está correta. A Resolução n. 6/2018 instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em Educação Física e estabeleceu duas modalidades de formação: Licenciatura em Educação Física e Bacharelado em Educação Física. A assertiva II está incorreta, pois a Resolução n. 6/2018 estabelece que o estudante deve optar por uma das modalidades de formação (Licenciatura ou Bacharelado) no momento da matrícula, não havendo possibilidade de mudança posterior. Já a assertiva III está incorreta, pois a Resolução n. 2/2019 não trata da formação em Educação Física, mas sim das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior de profissionais da Educação Básica.