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Analise o excerto abaixo É responsabilidade do professor, quando desenvolve a habilidade de leitura de seus alunos, tornar explícito tudo o que é ...

Analise o excerto abaixo É responsabilidade do professor, quando desenvolve a habilidade de leitura de seus alunos, tornar explícito tudo o que é implícito. Deixar explícito a instrução, nesse contexto, significa “mostrar aos alunos como pensamos quando lemos.” Assim, é preciso explicitar o ensino das estratégias de leitura de maneira que os leitores aprendizes possam utilizá-las para construir significado, modelando as estratégias para a turma; guiando os alunos em práticas de leitura em grupos ou pares; e favorecendo aos alunos situações de prática de leitura, usando e aplicando as diferentes estratégias de leitura, de maneira independente. É o que Pearson e Gallagher (1983) denominam de Liberação Gradual de Responsabilidade, referindo-se a um processo gradual de desenvolvimento de autonomia do leitor. (ALVES, RAMOS, 2019, p.330) Fundamentando-se no excerto acima, analise as seguintes assertivas quanto à VERACIDADE – V para verdadeiro e F para Falso: I. O contato sistemático com diferentes textos que circulam socialmente é a única ação docente necessária para que se desenvolva uma postura autônoma de leitura por parte dos alunos. II. O desenvolvimento das estratégias de leitura precisa ser ensinado de maneira explícita ao longo do processo de ensino da leitura. III. As estratégias de leitura são procedimentos que precisam ser efetivamente ensinados na escola. IV. Desenvolver de maneira sistemática o ensino das estratégias de leitura e a proposição de situações de práticas de leitura são condições fundamentais para o desenvolvimento de leitores autônomos. As assertivas I, II, III, e IV são, respectivamente:

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Analisando as assertivas apresentadas, temos: I. Falso. O contato sistemático com diferentes textos é importante, mas não é a única ação docente necessária para o desenvolvimento de uma postura autônoma de leitura por parte dos alunos. II. Verdadeiro. O desenvolvimento das estratégias de leitura precisa ser ensinado de maneira explícita ao longo do processo de ensino da leitura. III. Verdadeiro. As estratégias de leitura são procedimentos que precisam ser efetivamente ensinados na escola. IV. Verdadeiro. Desenvolver de maneira sistemática o ensino das estratégias de leitura e a proposição de situações de práticas de leitura são condições fundamentais para o desenvolvimento de leitores autônomos. Portanto, as assertivas são respectivamente: F, V, V, V.

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