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A organização curricular na Educação de Jovens e Adultos – EJA, deverá considerar os seguintes aspectos, exceto em: Alternativas a) Diversidade d...

A organização curricular na Educação de Jovens e Adultos – EJA, deverá considerar os seguintes aspectos, exceto em: Alternativas a) Diversidade de características socioculturais dos(as) educandos(as); b) Bagagem científica e de conhecimentos adquiridos pelos(as) educandos(as) nas mais diversas práticas sociais ao longo da experiência de vida e trabalho; c) O reconhecimento de que os(as) educandos(as) são sujeitos do conhecimento e o resgate da auto estima dos(as) mesmos(as); d) As motivações que ocasionaram o ingresso ou retorno dos(as) educandos(as) aos estudos; e) A criação de mecanismos inovadores, que favoreçam aos educandos o melhor aprendizado, garantindo um ensino de qualidade.

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A alternativa que não faz parte dos aspectos que devem ser considerados na organização curricular na Educação de Jovens e Adultos - EJA é a alternativa d) As motivações que ocasionaram o ingresso ou retorno dos(as) educandos(as) aos estudos.

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