A Lei nº 10.639/2003 tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas. Na sequência, aprovou-se a Resolução...

A Lei nº 10.639/2003 tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas. Na sequência, aprovou-se a Resolução CNE/CP nº 1/2004, que estabeleceu as diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais. Sobre os objetivos das diretrizes curriculares, assinale a alternativa correta.
A - Promover a segregação e exclusão das pessoas negras da sociedade, enfatizando as diferenças culturais por meio do ensino.
B - Garantir o ensino da história da cultura local, restrita à região geográfica e aos aspectos específicos do local.
C - Estabelecer ações afirmativas para a inclusão de pessoas negras no mercado de trabalho.
D - Reconhecer e valorizar a identidade, a história e a cultura dos afro-brasileiros, bem como garantir o reconhecimento e a igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias e asiáticas.
E - Valorizar a superioridade de uma cultura em detrimento de outras, o que será efetivado quando o ensino abordar todas as formas culturais.
A - Promover a segregação e exclusão das pessoas negras da sociedade, enfatizando as diferenças culturais por meio do ensino.
B - Garantir o ensino da história da cultura local, restrita à região geográfica e aos aspectos específicos do local.
C - Estabelecer ações afirmativas para a inclusão de pessoas negras no mercado de trabalho.
D - Reconhecer e valorizar a identidade, a história e a cultura dos afro-brasileiros, bem como garantir o reconhecimento e a igualdade de valorização das raízes africanas da nação brasileira, ao lado das indígenas, europeias e asiáticas.
E - Valorizar a superioridade de uma cultura em detrimento de outras, o que será efetivado quando o ensino abordar todas as formas culturais.