Para que seja possível observar, por exemplo, o fluxo da informação ou a produção do conhecimento é necessário esclarecer os fatores que integram o...

Para que seja possível observar, por exemplo, o fluxo da informação ou a produção do conhecimento é necessário esclarecer os fatores que integram os processos ou o que está inter-relacionado no contexto que será investigado ou analisado. Dados, informação e conhecimento podem ser confundidos. Sobre os dados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
São a matéria-prima para a informação e para o conhecimento.
Dados são brutos. Simplesmente existem e não têm significado além de sua existência (em si).
Podem existir em qualquer forma, utilizável ou não. Não têm significado de si mesmo. No jargão do computador, uma planilha geralmente começa com dados.
Para dados se transformarem em informação eles precisam ser analisados sob uma perspectiva contextual que forneça condições de interpretá-los e de modo que possuam algum sentido ou que possam ter alguma aplicação para o usuário.
a) V - F - F - V.
b) F - V - V - F.
c) V - V - F - F.
d) F - V - V - V.