1. A figura a seguir faz uma crítica ao nosso sistema educacional. Considerando os conceitos de diversidade, igualdade e equidade que estudamos e q...
1. A figura a seguir faz uma crítica ao nosso sistema educacional. Considerando os conceitos de diversidade, igualdade e equidade que estudamos e que dialogam com a situação retratada abaixo, assinale a alternativa CORRETA: a) Temos acima uma analogia à inclusão social, visto que se busca um exame justo para todos, respeitando suas diferenças. b) Destaca-se na figura que o problema está nas diferenças apresentadas pelos animais, não na ação ordenada. c) A diversidade retratada na imagem é claramente negativa, visto que alguns são superiores a outros e conseguem executar a tarefa solicitada pelo homem. d) Embora a igualdade preveja possibilidades semelhantes, como todos fazerem um mesmo exame, a equidade não está sendo respeitada acima, pois a tarefa não atende às necessidades e capacidades de cada indivíduo. e) O homem sentado reconhece a pluralidade a sua frente e, por isso, propõe uma tarefa que se adeque à diversidade apresentada.
Considerando os conceitos de diversidade, igualdade e equidade, a alternativa correta é:
d) Embora a igualdade preveja possibilidades semelhantes, como todos fazerem um mesmo exame, a equidade não está sendo respeitada acima, pois a tarefa não atende às necessidades e capacidades de cada indivíduo.
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