Analise o excerto abaixo: “Avaliar é uma ação pedagógica guiada pela atribuição de valor apurada e responsável que o professor realiz...

Analise o excerto abaixo: “Avaliar é uma ação pedagógica guiada pela atribuição de valor apurada e responsável que o professor realiza das atividades dos alunos. Avaliar é também considerar o modo de ensinar os conteúdos que estão em jogo nas situações de aprendizagem. Avaliar implica conhecer como os conteúdos de Arte são assimilados pelos estudantes a cada momento da escolaridade e reconhecer os limites e a flexibilidade necessários para dar oportunidade à coexistência de distintos níveis de aprendizagem, num mesmo grupo de alunos. Para isso, o professor deve saber o que é adequado dentro de um campo largo de aprendizagem para cada nível escolar, ou seja, o que é relevante o aluno praticar e saber nessa área”. De acordo com o livro-base Metodologia do Ensino de Arte, sobre a avaliação em Arte, avalie as afirmativas a seguir. I. Os atos de ensinar e aprender são desconectados do processo de avaliar. II. A avaliação faz parte de um processo que visa punir os alunos considerados transgressores das regras. III. O processo de avaliação diagnóstica contribui para o entendimento da escola sobre os conhecimentos dos alunos. IV. Avaliação formativa considera o avanço gradativo do aluno. São corretas apenas as afirmativas:

A I e II
B II e III
C III e IV
D I e IV
E II e IV