Entre os vários exemplos abordados por meio Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, observa-se a perspectiva dos educadores da ...

Entre os vários exemplos abordados por meio Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, observa-se a perspectiva dos educadores da região da Emília Romanha, na Itália, que oportunizam uma análise acerca da natureza da qualidade nos serviços para a primeiríssima infância. Em conformidade com essa perspectiva, observa-se alguns atributos que a qualidade possui e que devem ser trabalhados pela pedagogia da infância. Assim, a qualidade tem os atributos descritos a seguir, exceto: (A) Natureza transacional (B) Natureza participativa (C) Natureza autorreflexiva (D) Natureza singular (E) Natureza transformadora