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A Educação Bilíngue aponta para a aquisição da língua natural e espontânea aplicada nas escolas. Para que os alunos surdos consigam estudar, aprend...

A Educação Bilíngue aponta para a aquisição da língua natural e espontânea aplicada nas escolas. Para que os alunos surdos consigam estudar, aprender, ler e reconhecer a língua portuguesa, há necessidade de a escola organizar metodologias e materiais adequados para o seu aprendizado. Analise sobre o processo de ensino e aprendizagem da língua escrita para os alunos surdos: I. A língua escrita, enquanto modalidade de comunicação, pode ser aprendida pelo aluno surdo mais tarde, assim como ocorre com os alunos ouvintes. II. A língua escrita deve ser considerada como segunda alternativa na comunicação dos alunos surdos, sendo que podem realizar as atividades por meio dos sinais. III. As crianças surdas quando expostas desde cedo à língua escrita e visual compreenderão os significados do material escrito. IV. O aprendizado da língua escrita torna os alunos surdos sujeitos autônomos na busca, leitura e entendimento das informações divulgadas no meio social. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) II, III, IV
B) I, II, IV
C) I, III, IV
D) I, II, III

Essa pergunta também está no material:

Deficiência auditiva e libras
13 pág.

Educação Especial Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra C) I, III, IV. A língua escrita, quando introduzida desde cedo, permite que as crianças surdas compreendam os significados do material escrito, tornando-se sujeitos autônomos na busca, leitura e entendimento das informações divulgadas no meio social.

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