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O conceito de ecopedagogia resgata ideais de justiça, dialogicidade, aprendizagem significativa e práxis presentes na pedagogia crítica de Paulo Fr...

O conceito de ecopedagogia resgata ideais de justiça, dialogicidade, aprendizagem significativa e práxis presentes na pedagogia crítica de Paulo Freire na proposição de uma pedagogia ambiental. Sendo assim, analise os conceitos e suas definições a seguir, associando a coluna 1 com a coluna 2:
I) Justiça Ambiental
II) Dialogicidade
III) Aprendizagem Significativa
IV) Práxis
a) I – D; II – B; III – A; IV - C.
b) I – A; II – B; III – C; IV - D
c) I – D; II – A; III – B; IV - C. (Alternativa assinalada)
d) I – C; II – B; III – A; IV - D
e) I – B; II – D; III – A; IV - C

Essa pergunta também está no material:

Colaborar - Av1 - Atividades Alternativas e Meio Ambiente
4 pág.

Educação e Meio Ambiente Universidade Norte do ParanáUniversidade Norte do Paraná

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra c) I – D; II – A; III – B; IV - C. Esta associação corresponde à Justiça Ambiental (I), Dialogicidade (II), Aprendizagem Significativa (III) e Práxis (IV).

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