permitirá uma melhora no rendimento neuromuscular dos alunos. Analisando as afirmações apresentadas, podemos concluir que todas estão corretas. Na afirmação I, é importante que o professor avalie as necessidades individuais de cada aluno, observando características como concentração, vontade e coordenação intermuscular durante o exercício. Na afirmação II, a elaboração de uma tabela para análise de parâmetros dos alunos pode ajudar o professor a formar um plano de treino mais adequado, levando em consideração aspectos como velocidade do movimento, flexibilidade e fadiga. Na afirmação III, o trabalho dinâmico com cargas elevadas pode gerar um efeito tonificante do sistema motor, o que pode levar a uma melhora no rendimento neuromuscular dos alunos. Portanto, todas as afirmações são importantes e podem contribuir para um planejamento de treinamento mais eficiente e adequado às necessidades dos alunos.
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