Ao longo da história da educação de surdos existiram diferentes vertentes que percebiam o uso da língua de sinais no contexto escolar de modos dive...

O uso da língua de sinais no contexto escolar foi percebido de diferentes maneiras ao longo da história da educação de surdos. Para associar os itens mencionados, utilizarei o seguinte código: I- O oralismo. II- O bimodalismo. III- O bilinguismo. - O oralismo defende que a língua oral é a única forma correta de comunicação e que os surdos devem aprender a falar e a ler os lábios. (I) - O bimodalismo defende o uso simultâneo da língua oral e da língua de sinais, mas com a predominância da língua oral. (II) - O bilinguismo defende o uso da língua de sinais como primeira língua e da língua escrita como segunda língua, permitindo que os surdos sejam bilíngues e tenham acesso a uma educação de qualidade. (III) Portanto, a associação correta é: I- O oralismo. II- O bimodalismo. III- O bilinguismo.