Para o sucesso do ensino de Ciências da Natureza, é necessário que seja promovido nos alunos o letramento científico, envolvendo a capacidade de compreender e interpretar o mundo. "Ciências da Natureza" e "Ciências da Natureza suas Tecnologias" são as áreas propostas para as etapas do: Ensino Fundamental e Ensino Médio, respectivamente.
Um melhor desempenho educacional não acontece com o uso de melhores instrumentos de ensino, é necessário um professor "bem formado" que os utilize.
a) Um melhor desempenho educacional não acontece com o uso de melhores instrumentos de ensino, é necessário um professor "bem formado" que os utilize.
b) O emprego das tecnologias da informação e comunicação não impõe mudanças nos métodos de trabalho dos professores, gera apenas modificações no funcionamento das instituições e no sistema educativo.
c) A formação docente em nada precisa ser alterada, pois as tecnologias são instrumentos coadjuvantes à prática docente (tanto tecnicamente, quanto pedagogicamente) e perceba quando integrá-las à sua prática pedagógica.
d) As atividades educacionais com apoio tecnológico diminuem o tempo de planejamento do trabalho do professor e requerem menor capacidade de criação, já que muitos programas trazem tudo pronto para ser usado em sala.
e) O docente precisa ter consciência de que a tecnologia é o meio e a ferramenta do fazer pedagógico, porque as TICs são o mais importante centro da ação.