De acordo com Ausubel a produção da aprendizagem escolar se dá por meio de dois eixos distintos ou dimensões diferentes: Eixo da aprendizagem por d...
De acordo com Ausubel a produção da aprendizagem escolar se dá por meio de dois eixos distintos ou dimensões diferentes: Eixo da aprendizagem por descoberta/aprendizagem receptiva e Eixo da aprendizagem significativa/aprendizagem mecânica ou repetitiva. Com base nisso, marque a alternativa incorreta:
Na aprendizagem significativa o novo material é apresentado sem nenhuma ou pouca associação com o conhecimento já existente na estrutura cognitiva. Já na aprendizagem mecânica ou repetitiva o conteúdo novo relaciona-se com o material existente na estrutura cognitiva do aprendiz, que é assimilado e passa a ter um significado próprio.
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Na aprendizagem significativa o novo material é apresentado sem nenhuma ou pouca associação com o conhecimento já existente na estrutura cognitiva. Já na aprendizagem mecânica ou repetitiva o conteúdo novo relaciona-se com o material existente na estrutura cognitiva do aprendiz, que é assimilado e passa a ter um significado próprio.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa incorreta é: "Na aprendizagem significativa o novo material é apresentado sem nenhuma ou pouca associação com o conhecimento já existente na estrutura cognitiva." A aprendizagem significativa, de acordo com Ausubel, ocorre quando o novo material é relacionado e integrado com o conhecimento prévio na estrutura cognitiva do aprendiz.
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