A partir de novos estudos e também devido a mudanças nos contextos históricos, sociais e culturais das sociedades, a psicologia reconstrói suas for...

A partir de novos estudos e também devido a mudanças nos contextos históricos, sociais e culturais das sociedades, a psicologia reconstrói suas formas de entender a sua contribuição no contexto escolar, propondo, assim, novas práticas. Em relação ao final da primeira metade do século XX (em especial, a partir de 1970), qual prática passa a ser entendida como mais efetiva pela psicologia da educação?

A. Aplicar testes para medir de forma psicométrica a capacidade dos alunos.
B. Fazer o ambiente educacional um laboratório de teorias práticas.
C. Diagnosticar as crianças no interior da escola quanto a sua “normalidade” ou “anormalidade”.
D. Garantir a divisão em classes e/ou escolas especiais para atendimento das “necessidades especiais”.
E. Dar ênfase nos fatores ambientais e socioeconômicos, minimizando os fatores biológicos.