Uma visão contextualizada e multidimensional do processo formativo, um senso crítico capaz de analisar os fins sociais e específicos das práticas p...
Uma visão contextualizada e multidimensional do processo formativo, um senso crítico capaz de analisar os fins sociais e específicos das práticas pedagógicas; um descobrir e dar forma a sua intencionalidade, um assumir de compromisso com a sua competência técnica, política e humana como sujeito que se coloca no mundo; estamos nos referindo ao professor que toma sua prática como: processo de antilibertação objeto de estudos conjunto de técnicas pronta e definida método universal de ensino a) processo de antilibertação b) objeto de estudos c) conjunto de técnicas d) pronta e definida e) método universal de ensino
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