Segundo Durkheim, o sistema educativo, em qualquer sociedade, possui um duplo aspecto, ou seja, é simultaneamente uno e múltiplo. Isto porque a edu...

Segundo Durkheim, o sistema educativo, em qualquer sociedade, possui um duplo aspecto, ou seja, é simultaneamente uno e múltiplo. Isto porque a educação

a) incorpora os princípios técnicos e também aqueles relacionados à área de humanidades, como é o caso da filosofia e da sociologia.
b) incorpora os valores de cultura da região e também aqueles das culturas das demais nações.
c) incorpora os costumes e práticas da sociedade e também as contribuições do pensamento antropológico e sociológico.
d) incorpora os princípios curriculares e também aqueles relacionados às práticas e crenças religiosas.
e) incorpora os valores gerais da cultura da sociedade, ao mesmo tempo em que se adéqua aos seus diferentes meios morais como castas, classes sociais e segmentos profissionais.