A concepção de gestão ideal para uma escola do século XXI é a concepção democrático-participativa (alternativa d). Este modelo de gestão permite a participação ativa de todos os envolvidos no processo educativo, promovendo a democracia, o diálogo e a colaboração na tomada de decisões, o que reflete diretamente nas posições políticas e pedagógicas adotadas na instituição de ensino.
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