O Censo Escolar é a principal pesquisa estatística da Educação Básica e é coordenado pelo Inep, em colaboração com as secretarias estaduais e munic...

Analisando as alternativas: 1. A partir dos dados coletados pelo Censo Escolar, é possível identificar as necessidades educacionais emergentes e elaborar as devidas políticas educacionais. - Esta alternativa está correta, pois o Censo Escolar fornece informações essenciais para identificar demandas e planejar políticas educacionais. 2. Para se analisar os dados do Censo Escolar utiliza-se uma escala composta por uma variabilidade de 0 a 1, quanto mais próximo de 1, maior o desenvolvimento humano. - Esta alternativa está incorreta, pois o Censo Escolar não utiliza essa escala para análise de dados. 3. Por meio dos Censos é possível percebermos as medidas gerais de desenvolvimento humano, considerando o progresso em longo prazo da renda, educação e saúde de cada aluno. - Esta alternativa está incorreta, pois o Censo Escolar foca na coleta de dados educacionais, não abrangendo diretamente aspectos de desenvolvimento humano como renda e saúde. 4. Por ser obrigatório apenas em escolas públicas, o Censo Escolar contém informações sobre os aspectos de infraestrutura das escolas e permite que o Estado tenha conhecimento das reais necessidades de investimentos. - Esta alternativa está incorreta, pois o Censo Escolar é obrigatório tanto para escolas públicas quanto privadas. 5. Os resultados do Censo Escolar são analisados e transformados em dados estatísticos para fins de consultas e registros, por se tratar de análise apenas quantitativas, não é possível mensurar as reais políticas educacionais. - Esta alternativa está incorreta, pois os dados do Censo Escolar são utilizados para embasar políticas educacionais, não se restringindo apenas a análises quantitativas. Portanto, a alternativa correta é a primeira: "A partir dos dados coletados pelo Censo Escolar, é possível identificar as necessidades educacionais emergentes e elaborar as devidas políticas educacionais."