A autora Andrea Rossi (texto Tópico I) apresenta que a retórica é tida como uma dessas representações, na medida em que reproduz fundamentalmente d...

A autora Andrea Rossi (texto Tópico I) apresenta que a retórica é tida como uma dessas representações, na medida em que reproduz fundamentalmente de modo organizado e articulado a filosofia grega. E entenda-se também que toda a educação grega, como elemento institucional de dominação, está alicerçada na formação filosófica. Acerca da educação grega podemos afirmar que:

A. É na ação pedagógica que o mito é excluído como recurso de retórica para a argumentação e transmissão do pensamento dominante - enquanto convencimento e fixação de preceitos históricos, éticos e morais.
B. É na ação pedagógica que as lendas são utilizadas como recurso de retórica para a argumentação e transmissão do pensamento dominante - enquanto convencimento e fixação de preceitos históricos, éticos e morais.
C. É na ação pedagógica que o mito é utilizado como recurso de retórica para a argumentação e transmissão do pensamento dominante - enquanto convencimento e fixação de preceitos históricos, éticos e morais.
D. É na ação pedagógica que o mito não é utilizado como recurso de retórica para a argumentação e transmissão do pensamento dominante - enquanto convencimento e fixação de preceitos históricos, éticos e morais.