A reforma educacional brasileira foi efetivada a partir de 1995, na primeira gestão do Governo Fernando Henrique Cardoso. Elas decorrem de um novo perfil da realidade internacional em que os avanços científicos e tecnológicos, a reestruturação do sistema de produção e os novos paradigmas de desenvolvimento econômico afetam a organização do trabalho, a qualificação profissional, o exercício da cidadania, as formas de trabalho docente e, por consequência, a organização dos sistemas de ensino e a formação de professores.
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Educação Profissional: Teoria e Prática
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