Vamos analisar cada alternativa: a. Na abordagem de competências com fundamento no processo administrativo, quando cabe ao professor usar diversas estratégias de ensino a fim de permitir ao aluno desenvolver competências para usar em sua realidade social, educacional, profissional e cultural. b. Na abordagem de disciplinas sem fundamento formativo, quando cabe ao professor usar diversas estratégias de ensino a fim de permitir ao aluno desenvolver competências para usar em sua realidade social, educacional, profissional e cultural. c. Nenhuma das opções está de acordo. d. Na abordagem de competências e tem como fundamento o processo formativo, quando cabe ao professor usar diversas estratégias de ensino a fim de permitir ao aluno desenvolver competências para usar em sua realidade social, educacional, profissional e cultural. e. Na abordagem de informações e tem como fundamento o processo formativo, quando cabe ao professor usar diversas estratégias de ensino a fim de permitir ao aluno desenvolver competências para usar em sua realidade social, educacional, profissional e cultural. A alternativa correta é a letra d. Na BNCC, a proposta avaliativa se baseia na abordagem de competências e tem como fundamento o processo formativo, onde o professor utiliza diversas estratégias de ensino para permitir ao aluno desenvolver competências para aplicar em sua realidade social, educacional, profissional e cultural.
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