O Relatório de Observação da Prática Docente é uma atividade do Estágio Supervisionado IV que visa oportunizar ao aluno um momento de reflexão sobre a prática observada. Nesse relatório, o aluno poderá descrever as ações pedagógicas, retomar detalhes que podem ter passado despercebidos durante a observação, aliar conhecimentos teóricos e práticos, realizar questionamentos ao professor e desenvolver o senso crítico. Para o seu desenvolvimento, o aluno precisa seguir as diretrizes descritas no Manual do Estagiário e nas aulas de orientação. Analisando as afirmações: I. O relatório de observação da prática docente contemplará o relato de todas as atividades teóricas e práticas realizadas no decorrer do Estágio Supervisionado IV, como o fórum e as observações da prática docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º a 5º ano). - Correto. II. Para que o aluno desenvolva o senso crítico, é importante que ao preencher o relatório de observação da prática docente, considere as 16 horas de observações realizadas nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º a 5º ano), na escola campo de estágio e alie com a teoria aprendida durante todo o curso. - Correto. III. A finalidade do relatório de observação está aliada com a proposta de produção textual do curso de Pedagogia da Unicesumar, pois o mesmo deverá ser redigido de forma dissertativa-argumentativa, na primeira pessoa do singular, relatando casos atípicos observados, com a opinião crítica do acadêmico acerca do assunto. - Correto. IV. O Relatório de observação da prática docente deverá ser preenchido com base nos seguintes aspectos observados: rotina diária, relação estabelecida entre professor-aluno e aluno-aluno, conteúdo trabalhado, métodos e metodologias utilizados pelo professor, reação dos estudantes frente à apresentação dos conteúdos e estratégias utilizadas pelo docente para desafiar os alunos. - Correto. Portanto, todas as afirmações estão corretas.
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