Modelo_de_Rel_Est_em_Org_N_o_Escolares (1)

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ORIENTAÇÕES GERAIS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO.
Antes da escrita do Relatório de Estágio, o aluno deve proceder à revisão do caderno de campo ou/e material reunido durante o estágio (anotações ,rascunhos, entrevistas, fotos. e outros.), fazer uma seleção e ordená-los. 
Há várias maneiras de se pensar um Relatório, no entanto, é necessário cuidar de que ele atenda à estrutura apresentada pela disciplina. INTRODUÇÃO / DESENVOLVIMENTO - CAPÍTULOS / CONSIDERAÇÕES FINAIS 
A linguagem deve ser impessoal, clara, precisa, desde a introdução até o final do relatório. Deve-se fazer uma revisão constante, para verificar se não houve repetição ou omissão de alguma informação importante.
A estética de um relatório obedece a certos padrões, relativos à sua apresentação gráfica. Assim, determinadas normas referentes à numeração progressiva, formato, espaçamento, margens e paginação devem ser observadas pelos estudantes de Pedagogia, conforme as orientações que seguem. 
O relatório do Estágio Supervisionado deverá obedecer a seguinte padronização:
· Numeração de páginas: canto direito; no alto da pagina.
· Distribuir o texto, evitando que o título das seções seja digitado em final de página e os textos respectivos na página seguinte;
· Margem superior, a 3 cm;
· Margem inferior , a 2 cm;
· Margem direita, a 2 cm;
· Margem esquerda, a 3 cm;
· Parágrafos: formatar a primeira linha por 1,25 cm; (padrão Word) primeira letra em maiúsculo e as outras em minúsculo;
· Espaçamento entre linhas: 1,5;
· Tipo de letra: Arial ou Times New Roman;
· Tamanho de letra: 12 para o texto e 16 para a capa, conforme modelo.
MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ
Estágio em organizações não escolares
 NOME DO ALUNO 
(o nome do aluno deve ser escrito em caixa alta)
(e coloque a fonte na cor preta, retire do vermelho)
NOME DA CIDADE
ANO
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Estágio em Processos Educacionais
Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão
da disciplina de Prática de Estágio em organizações não escolares
 Curso: Pedagogia
CIDADE
ANO
SUMÁRIO
IDENTIFIQUE O NÚMERO DAS PÁGINAS CORRETAMENTE
INTRODUÇÃO
CAPÍTULO I - IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA E APRESENTAÇÃO DA ESTRUTURA DA GESTÃO 
1.1. Ramo em que atua a empresa
1.2. Qual seria o papel do pedagogo na empresa observada?
1.3. Quais funções o pedagogo poderia desempenhar na empresa observada?
2.2-CARACTERIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE TRABALHO
2.1. Quais os processos de trabalhos que foram observados?
2.2. Como o pedagogo poderia atuar para a melhoria do trabalho, da produtividade, da qualidade do trabalho, do clima organizacional e da qualidade de vida das pessoas?
CAPITULO 3 – ELABORAÇÃO DO PROJETO
3.1. Desenvolvimento de um pequeno projeto que contenha o planejamento de formação 
de pessoas no trabalho, direcionado para o local onde o estágio foi realizado. O projeto de formação deve conter os seguintes itens: 
· Ponto observado na rotina de trabalho da empresa que precisa de mudança ou desenvolvimento: 
· Objetivo do projeto: 
· Para que o projeto deve ser executado (Finalidades) 
· O que será feito (Planejamento) – opte por colocar em passos: 
· Recursos que serão utilizados: recursos humanos, financeiros, materiais... 
· Avaliação como poderá ser avaliado se o treinamento surtiu efeito?) 
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
INTRODUÇÃO
Tem como objetivo introduzir o leitor ao relatório, identificando com, clareza, os objetivos do estágio e os eixos do trabalho de campo (sem citações). Irá iniciar escrevendo as seguintes informações:
1) Objetivo principal do seu estágio, com seus atores e eixos de analise;
2) O que contém no Relatório – fazer um parágrafo para cada capítulo descrevendo os títulos do que irá comentar no relatório 
3) E por último finalize falando sobre as suas expectativas ao iniciar o estágio.
Ex. de início de Texto : Este relatório irá descrever uma experiência de estágio em Organizações não escolares, realizado..............no período.......No primeiro capítulo serão descritos.............. .
Importante! Comece cada capítulo sempre no início de outra página.
CAPÍTULO I - IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA E APRESENTAÇÃO DA EQUIPE GESTORA
A identificação visa apresentar o contexto onde foi desenvolvido o estágio, ou seja, o cenário e seus personagens. Nessa parte o aluno deve descrever de forma objetiva os itens apresentados, tendo o cuidado de não apresentar opiniões negativas ou positivas sobre o trabalho da instituição, uma vez que isso será feito na parte referente ao desenvolvimento e análise do estágio.
1.1 – IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA
Nesse item deve apresentar as informações sobre a Escola, com base nos seguintes itens:
- Breve histórico da organização: fundação , tempo de funcionamento.
- Identificação e Localização da Empresa/organização: Tipo de empresa, ramo em que atua, endereço, localização geográfica, principais comércios do entorno, outros.
- Contexto sócio-econômico : Caracterização da comunidade, infraestrutura existente (água, luz, esgoto, coleta de lixo...) , serviços oferecidos à comunidade, outros contextos que caracterizem a comunidade .
 - Aspectos Humanos : Equipe administrativa e técnica e serviços oferecidos. Funcionários e Apoio.Setores e serviços oferecidos Pessoal disponível.
 -Tomada de Decisão : Identificar o processo de tomada de decisão, quem decide, como decide, como são comunicadas as decisões tomadas, forma de comunicação para os colaboradores. 
 - Gestão Administrativa e Avaliação dos processos de Gestão : Como estimula e trabalha a participação das equipes , dos alunos, dos pais e da comunidade em geral;quais estratégias de gestão, quanto a diversidade dos setores e processos de avaliação, como são tratados os dados das avaliações e como são divulgados.
- Cultura Institucional: Identificar e destacar os principais aspectos ,crenças, valores e normas , na construção do pensar coletivo.Identificar os principais aspectos do clima organizacional e dos resultados avaliativos dos envolvidos.
- Caracterização dos processos de formação continuada - como se desenvolve e quais as estratégias utilizadas a formação continuada dos funcionários?
1.2. Proposta de Projeto
A Proposta de Projeto de Educação Continuada deverá ser apresentada no modelo que se segue:
TÍTULO DO PROJETO
 • Indicar o nome do projeto a ser elaborado.
 IDENTIFICAÇÃO DO OBJETO
 • Descrever o produto final do projeto. 
OBJETIVOS 
• Descrever quais os objetivos a serem alcançados com o projeto.
 JUSTIFICATIVA/RELEVÂNCIA 
• Descrever com clareza e sucintamente as razões que levaram à proposição, evidenciando os benefícios econômicos e sociais a serem alcançados pela comunidade e a amplitude do impacto desses benefícios. 
PÚBLICO-ALVO 
• Indicar o segmento social que se pretende atingir com o projeto. 
RESULTADOS ESPERADOS 
• Descrever os resultados a serem obtidos com a execução do projeto. 
METODOLOGIA
 • Especificar a metodologia a ser utilizada e as atividades a serem desenvolvidas. 
MEIOS TECNOLÓGICOS
 • Discriminar os meios tecnológicos a serem utilizados na aplicação da metodologia
. INDICADORES DE DESEMPENHO E ROTINAS DE AVALIAÇÃO
 • Indicar as formas de mensuração dos resultados e de avaliação do desempenho dos participantes. 
ESTIMATIVA DE PARTICIPANTES
 • Indicar o número de participantes que se pretende atingir com o projeto.
 DURAÇÃO PREVISTA DO CURSO 
• Indicar o período previsto para a realização do curso proposto.
 CRONOGRAMA DE TRABALHO
 Permite visualizar as etapas que compõem o projeto a ser executado desde a elaboração até a conclusão do curso. 
ETAPA • Indicar cada uma das ações em que se pode dividir a execução do projeto.
DESCRIÇÃO
 • Caracterizar as atividades de cada etapa.
 INÍCIO • Indicar a data prevista para o início da implementação de cada etapa.
TÉRMINO • Indicara data prevista para o término da implementação de cada etapa. 
CONSIDERAÇÕES FINAIS
É a parte em que se reafirma as aprendizagens e as experiências mais significativas que o estágio possibilitou. Importante: Sem citações
Texto descritivo que CONCLUI o trabalho: 
1) As atividades propostas foram realizadas;
2) O objetivo foi CUMPRIDO;
3) Como contribuiu para a sua formação profissional;
4) SE ALCANÇOU, NÃO ALCANÇOU OU SUPEROU as expectativas iniciais;
5) Aprendizagem para a vida pessoal;
6) Sugestões e/ou recomendações.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Apresentação , Autor e Obra do material utilizado para a fundamentação teórica das Analises feitas por você .Esta apresentação deverá estar de acordo com as normas da ABNT .
ANEXOS
Opcional. Apresentação de material recebido no Estágio que tenha sido comentado nos capítulos do Relatório