Qual a importância da perspectiva histórico cultural na didática? A A perspectiva histórico cultural relaciona-se com a didática por meio dos elem...

Qual a importância da perspectiva histórico cultural na didática?

A A perspectiva histórico cultural relaciona-se com a didática por meio dos elementos mediadores (ferramentas e pensamentos). Não vinculam-se ao planejamento do professor, pois o docente é o detentor do conhecimento e os alunos seus subordinados.
B A perspectiva histórico cultural influência apenas no processo de ensino aprendizagem do estudante.
C A perspectiva histórico cultural foi criada por Vygotsky e não pode ser utilizada no desenvolvimento cognitivo e na internalização de significados.
D A perspectiva histórico cultural é necessário que o professor trabalhe conteúdos que estejam dentro da faixa etária da -se ao planejamento do professor na medida em que o docente torna-se mediador do conhecimento, e os estudantes indivíduos ativos no processo de aprendizagem por meio da internalização social de signos e conceitos.