I - Sobre as dimensões do conhecimento da Educação Física, "Uso e apropriação", refere-se ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condiçõe...

I - Sobre as dimensões do conhecimento da Educação Física, "Uso e apropriação", refere-se ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condições de realizar de forma autônoma uma determinada prática corporal. II - Construção de Valores – diz respeito a aprendizagem de valores e normas voltadas para o exercício da cidadania e da democracia. O objetivo é deixar pra trás estereótipos e preconceitos relacionados as práticas corporais. III - Fruição – diz respeito a apreciação estética das experiências corporais, a partir de um conjunto de conhecimentos adquiridos com a vivência de práticas corporais o aluno é capaz de desfrutar da realização de práticas corporais ou desfrutar como espectador de práticas corporais realizada por outros indivíduos. IV - Protagonismo Comunitário – Trata-se de uma possibilidade única de apreender as manifestações culturais tematizadas pela Educação Física e do estudante se perceber como sujeito “de carne e osso”. Considerando o contexto apresentado, é correto APENAS o que se afirma em: Alternativas: a) I e III, apenas. b) II e IV, apenas. c) I, II e III, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.