É conhecido como uma das características particulares do universo autista, comum, mas não presente em todos os autistas Obrigatório Escrita Flap...
É conhecido como uma das características particulares do universo autista, comum, mas não presente em todos os autistas Obrigatório Escrita Flapping Ecolalia Fala 2. O sistema ... é bastante utilizado entre os profissionais da fonoaudiologia para exercer com os indivíduos com autismo uma comunicação alternativa, com a utilização de figuras onde se faz a troca de figuras e reforçadores dessa comunicação. Salienta-se que a comunicação PECS deve ser orientada sempre por um profissional com conhecimento técnico/científico, para não comprometer o desenvolvimento do individuo com autismo e tão pouco repassar de forma errônea o método comunicativo. Obrigatório PECS ABA Teacch Sensorial 3. O individuo ... a estímulos olfativos ou gustativos tendem a colocar objetos na boca ou a lamber objetos que notadamente não são comestíveis. Obrigatório Degustativo Olfativo Hipossensível Hipersensível 4. Transtorno do Espectro do Autismo com deficiência intelectual (DI) e com linguagem funcional prejudicada é especificado pela CID 11 como: Obrigatório 6A02.5 6A02.4 6A02.2 6A02.3 5. A necessidade do ... em crianças autistas se faz presente na mesma proporção em que se dá a necessidade de acolhimento e tratamento especifico para atender as reais e individuais necessidades da criança, uma vez que, cada autista é um autista diferente, com suas dificuldades, mas também com suas potencialidades. Obrigatório Paradigma Diagnóstico Precoce Profissionalismo Convívio Social 6. Ficar a tentos a maneirismos com as mãos ou dedos / uso inapropriados de objetos / interesses ou brincadeiras repetitivas / comportamentos sensoriais incomuns / hipersensibilidade ou hiposensibilidade a sons, texturas, gestos, estilos visuais faz parte do universo autismo dentro da seguinte especificação Obrigatório Características Sociais Ecolalia Interesses restritos/comportamentos estereotipados Características comunicativas 7. Esse protocolo é utilizado na maioria dos programas e serve para registrar as tentativas de ensino, eles são denominados
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