acreditar que a educação será capaz de rearrumar a sociedade. perceber que a tarefa da educação é individual. entender a educação somente como al...

acreditar que a educação será capaz de rearrumar a sociedade. perceber que a tarefa da educação é individual. entender a educação somente como alavanca de transformação social. reconhecer os espaços de ação política, institucional e extra-institucional. estabelecer os limites culturais da política educacional.