Oficinas Psicopedagógicas
Leia o fragmento de texto:
“O brincar é uma necessidade interior do ser humano e, portanto, intrínseco ao processo de desenvolvimento. A criança, desde cedo, demonstra um impulso para explorar, experimentar e descobrir. Esse impulso direciona suas ações para com os outros e para os objetos disponíveis em seu ambiente. As brincadeiras e os jogos possibilitam o exercício de pegar, explorar e interagir com todas as suas possibilidades. Nós, adultos, também usamos recursos naturais de exploração para conhecer os objetos ao nosso redor, ou seja, de certa forma, brincamos com os recursos apresentados nas nossas dinâmicas de vida, descobrindo suas inúmeras funções”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara, YABE, Izabela de Gracia. Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 01: O Brincar, Os Brinquedos e as Brincadeiras de Oficinas Psicopedagógicas. Curitiba: InterSaberes 2019, p. 4.
Considerando o fragmento acima e as informações da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 01: O Brincar, Os Brinquedos e as Brincadeiras de Oficinas Psicopedagógicas, quanto o brincar, analise as seguintes assertivas e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas:
I. Brincar, então, passa a ser considerado como uma ação fundamental para o ser humano.
II. O brincar é importante somente para crianças de 1 a 5 anos.
III. Brincar é importante, independentemente de sua faixa etária.
IV. A interação com os brinquedos aprimora nossas funções psicológicas superiores.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Vamos analisar cada assertiva: I. Brincar, então, passa a ser considerado como uma ação fundamental para o ser humano. - Verdadeiro II. O brincar é importante somente para crianças de 1 a 5 anos. - Falso III. Brincar é importante, independentemente de sua faixa etária. - Verdadeiro IV. A interação com os brinquedos aprimora nossas funções psicológicas superiores. - Verdadeiro Portanto, a sequência correta é V V V V.
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