Quando relacionamos os eixos estruturantes Equidade, diversidade e inclusão e Escola democrática e participativa, presentes no CRMG e nos colocamos...

Quando relacionamos os eixos estruturantes Equidade, diversidade e inclusão e Escola democrática e participativa, presentes no CRMG e nos colocamos a pensar na gestão da sala de aula, entendemos que precisamos lidar o tempo todo com as concepções que permeiam tais eixos e as nossas ações em sala de aula. Isso implica em movimentos tais como: I. Escolha dos procedimentos a serem adotados na gestão da sala de aula. II. Definição das atividades nesse processo de gestão. III. Seleção de conteúdos ou componentes curriculares a serem priorizados em sala de aula. IV. Relação diária com os estudantes.