A validade é um elemento básico para medidas e avaliações. Somente quando um instrumento é válido é possível considerar as informações obtidas p...

A validade é um elemento básico para medidas e avaliações. Somente quando um instrumento é válido é possível considerar as informações obtidas para a avaliação (GUEDES; GUEDES, 2006). Ressalta-se que não existe um método único para determinar a validade de um teste. Na realidade, existem inúmeras estratégias que podem ser utilizadas para estimar a validade dele, que utilizam abordagens qualitativas ou quantitativas. Sobre a Validade de conteúdo, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: GUEDES, D. P.; GUEDES, J. E. R. P. Manual prático para avaliação em Educação Física. Barueri: Manole, 2006.
A Expressa a relação estatística que possa existir entre os escores produzidos pelo instrumento de medida em questão e pelos indicadores de mesma natureza, oferecidos por outro instrumento de medida.
B Permite localizar e isolar dois grupos que reconhecidamente são diferentes em relação à variável que está sendo testada.
C Pode ser obtida por meio da comparação de resultados de duas versões de um mesmo teste, sendo uma versão curta e outra longa.
D É o procedimento mais frágil para estabelecer a validade de um teste, porque possui natureza empírica e subjetiva (não é determinada por métodos estatísticos).
A Expressa a relação estatística que possa existir entre os escores produzidos pelo instrumento de medida em questão e pelos indicadores de mesma natureza, oferecidos por outro instrumento de medida.
B Permite localizar e isolar dois grupos que reconhecidamente são diferentes em relação à variável que está sendo testada.
C Pode ser obtida por meio da comparação de resultados de duas versões de um mesmo teste, sendo uma versão curta e outra longa.
D É o procedimento mais frágil para estabelecer a validade de um teste, porque possui natureza empírica e subjetiva (não é determinada por métodos estatísticos).