Sobre os direitos de aprendizagem e desenvolvimento propostos para essa etapa da Educação Básica, é correto afirmar que: I – A BNCC propõe, para a ...

Sobre os direitos de aprendizagem e desenvolvimento propostos para essa etapa da Educação Básica, é correto afirmar que:
I – A BNCC propõe, para a etapa da Educação Infantil, seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, sendo eles: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
II – Quanto ao papel do docente, é de sua responsabilidade organizar e propor experiências que permitam às crianças conhecer a si e ao outro e de conhecer e compreender as relações com a natureza, com a cultura e com a produção científica.
III – Quanto à organização curricular da Educação Infantil, a BNCC propõe cinco campos de experiências. Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural.
II e III
I, II e III
Somente a III
I e III
Somente a I