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Segundo Darido (2003), as concepções pedagógicas na Educação Física passaram por diversas transformações e vieram em oposição às vertentes antigas ...

Segundo Darido (2003), as concepções pedagógicas na Educação Física passaram por diversas transformações e vieram em oposição às vertentes antigas mais difundidas, como o tecnicismo, o esportivismo e os aspectos biológicos. Uma das concepções difundidas, por exemplo, foi a desenvolvimentista. DARIDO, S. Educação Física na escola: questões e reflexões. Campinas: Ed. Guanabara Koogan, 2003. Considerando isso, assinale a alternativa que explica corretamente essa concepção Está pautada no princípio da igualdade e do respeito às individualidades, sem levar em consideração o gesto técnico. Está pautada no desenvolvimento da crítica à sociedade e aos problemas sociais advindos das lutas de classes. Está pautada no desenvolvimento de capacidades físicas de culto ao corpo e de valores do desenvolvimento da sociedade e do homem plural. Está pautada no desenvolvimento motor e no crescimento do corpo físico, fisiológico, cognitivo, afetivo-social e na aprendizagem motora. Está pautada no desenvolvimento de habilidades cognitivas e de aprimoramento da psicomotricidade para pleno desenvolvimento do aluno.

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Vamos analisar cada alternativa: A) Está pautada no princípio da igualdade e do respeito às individualidades, sem levar em consideração o gesto técnico. - Esta alternativa não descreve corretamente a concepção desenvolvimentista na Educação Física. B) Está pautada no desenvolvimento da crítica à sociedade e aos problemas sociais advindos das lutas de classes. - Esta alternativa não descreve corretamente a concepção desenvolvimentista na Educação Física. C) Está pautada no desenvolvimento de capacidades físicas de culto ao corpo e de valores do desenvolvimento da sociedade e do homem plural. - Esta alternativa não descreve corretamente a concepção desenvolvimentista na Educação Física. D) Está pautada no desenvolvimento motor e no crescimento do corpo físico, fisiológico, cognitivo, afetivo-social e na aprendizagem motora. - Esta alternativa descreve corretamente a concepção desenvolvimentista na Educação Física. E) Está pautada no desenvolvimento de habilidades cognitivas e de aprimoramento da psicomotricidade para pleno desenvolvimento do aluno. - Esta alternativa não descreve corretamente a concepção desenvolvimentista na Educação Física. Portanto, a alternativa correta é: D) Está pautada no desenvolvimento motor e no crescimento do corpo físico, fisiológico, cognitivo, afetivo-social e na aprendizagem motora.

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