A dislexia configura-se como:
A) Um obstáculo de aprendizagem caracterizado pela dificuldade do aprendente quanto à conversão de sinais gráficos e...
A dislexia configura-se como:
A) Um obstáculo de aprendizagem caracterizado pela dificuldade do aprendente quanto à conversão de sinais gráficos em sinais fonéticos e de sinais numéricos em sinais linguísticos. B) Um distúrbio de aprendizagem caracterizado pelo aprisionamento da inteligência que evolui para uma perda gradual do raciocínio linguístico e lógico-matemático do aprendente. C) Um distúrbio de aprendizagem na leitura que afeta a escrita, detectado, geralmente, a partir do processo de alfabetização do aprendente. D) Uma dificuldade de aprendizagem que compromete a capacidade de interpretação textual relativa à resolução de problemas de caráter lógico-matemático.
A dislexia configura-se como:
A) Um obstáculo de aprendizagem caracterizado pela dificuldade do aprendente quanto à conversão de sinais gráficos em sinais fonéticos e de sinais numéricos em sinais linguísticos.
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