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DIFICULDADES DEDIFICULDADES DE APRENDIZAGEMAPRENDIZAGEM imitação interação social participação midiatização compreendido respeitando o seu tempo maturacional maturidade emocional desenvolvimento cognitivo preventiva princípio fim não há método bom ruim Há sim métodos servem respeitar desenvolvimento, habilidades, necessidades e individualidade família chave solitárias linguagem significado aproprie dificuldades instruções termina DESATENÇÃO dificuldade tarefas que exijam esforço mental contínuo distraído Frequentemente Fala HIPERATIVIDADE dificuldade intromete interrompe IMPULSIVIDADE critérios TRÊS desenvolvimento do potencial de cada um respeitando reforçando auxiliando colaborar não fracasso falta de condição do aluno em adquirir conhecimentos. não responsabilidade somente do aluno escola família todos que estão envolvidos ensinoaprendizagem base sólida democrática, afetuosa, crítica, de valores positivos características pessoais fatores não é a única responsável busca de culpados PROFESSORA PSICOPEDAGOGA PSICÓLOGA CRP04/52456 CONTATO Anna Thereza de Fátima Teles Santos @annatfts
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